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高云霞
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社会科学教育17.4万字

更新时间:2019-12-05 14:55:26 最新章节:后记

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书籍简介

本书选取鲜活典型的数学教育事例,以教育随笔的形式,从关注学生数学学习的心理基础、过程及性格特点出发,呈现了认识、了解学生的方法与策略。提倡从数学学科的内部结构及逻辑顺序出发,对数学教材进行深度挖掘、加工及输出,以便引导学生构建高效的数学认知结构。围绕数学的核心素养,阐述了数学教学需要密切关注数学思维的过程,以便促进数学化的思维力的提升。最后指出了几条快捷有效的教师专业发展的途径。
上架时间:2019-08-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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