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儿童教育心理学
更新时间：2021-01-05 18:03:13 最新章节：第17章 阿德勒年表
书籍简介
本书是一本介绍儿童心理和教育方法的经典著作自1930年出版以来，被翻译成50余种语言，帮助了一代又一代困惑的父母和教育工作者。阿德勒提出“培养健全的人格是教育的首要目的”他用具体案例分析儿童的特定行为——撒谎、口吃、打架、逃避学习等背后的心理成因，帮助从根本上识别孩子的困境，保证他们健康成长的需要，孩子会变成什么样的大人，取决于其可塑性极强的童年。
品牌：果麦文化
译者：颜雅琴
上架时间：2020-11-01 00:00:00
出版社：上海文化出版社
本书数字版权由果麦文化提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
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- 会员本书从积极心理学取向出发，对影响农村留守儿童身心健康成长的四种积极心理品质（坚毅、共情、勤奋、生命意义）进行研究，对各项积极心理品质的内涵、心理结构、测量方法进行简要介绍，对留守儿童积极心理品质的心理功能、发展特点及其个体差异展开实证研究，据此提出促进留守儿童积极心理发展的教育策略和对策建议。儿童心理15.5万字