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数字化教育:基于大数据和智能化场景应用下的教育转型与实战

汤彪
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社会科学教育11.6万字

更新时间:2021-11-09 18:43:55 最新章节:第二节 数字化营销法

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书籍简介

作者在创作本书时,参考了大量数字化教育方面的政策文件、论文、书籍等,深受数字化教育领域内专家、学者的启发,对数字化教育发展历程、现状及未来趋势等进行了系统梳理,并结合了当下的社会环境背景,将全书共分为后疫情时代的数字化教育变革、数字化教育的现状与趋势、企业大学的数字化转型、大数据教育、云计算教育、移动学习、数字化教育企业的商业模式、数字化教育企业的营销方式等八大组成部分,对数字化教育基本理念、体系架构、教育发展战略与落地路径、实践应用等方面进行了全方位、立体化的深入剖析,冀望能够帮助读者、教育机构,特别是教育行业的中小企业决策者们提高对数字化教育的认知水平,找到更为契合当下教育环境的数字化教育项目实施方式,使企业能够在当下这个教育变革转型的关键时期抢得先机,更好地生存、发展下去。
品牌:文海容舟
上架时间:2021-07-01 00:00:00
出版社:中华工商联合出版社
本书数字版权由文海容舟提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    金庆姬教授在本书中为家长和孩子揭示了“创造力”的秘密,提出了家长日常在家中也能实施的儿童创造力培养方法,希望本书能够帮助那些迷茫地在超前学习、应试教育的阵营中疲惫不堪的父母,指引他们脱离一味地强调“努力”的旧模式,鼓起勇气把孩子培养得“与众不同”,把“创造力”这个强有力的生存武器作为礼物送给我们的孩子。
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  • 很多学生在写作业时存在这样一些现象:随手拿出一本习题册,碰上哪本就写哪本,缺少规划;不复习就先写作业,记不住课堂知识点,作业效率低;不了解各学科特点,不能区别对待不同学科的知识内容,用同样的方式写不同学科的作业;写作业时注意力不集中,审题速度慢,答题出错多,容易走神。如果你的孩子也这样,就说明孩子的作业习惯出现了问题。本书作者曾在班级排名倒数,正是因为改变了作业习惯、优化了作业方法,一跃进入班级前
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