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儿童的心理成长与引导

心理学儿童心理学10.2万字

更新时间:2021-11-29 09:43:42 最新章节:参考文献

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书籍简介

每一个儿童的成长都会伴随这样那样的问题,而成人是否能了解孩子需求、是否能把握孩子的心理成长规律、能否给出孩子恰如其分的引导,决定了孩子能否顺利、健康、快乐地成长。本书从阿尔弗雷德·阿德勒的个体心理学的角度,运用心理学方法,从儿童人格具有整体性的角度,帮助我们剖析孩子的性格、行为特点,以帮助我们更好地走进孩子的内心世界,并对儿童在成长过程中遇到的各种问题给予心理学建议,希望能对父母和孩子都有所帮助。
品牌:纺织社
上架时间:2020-09-01 00:00:00
出版社:中国纺织出版社有限公司
本书数字版权由纺织社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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(奥)阿尔弗雷德·阿德勒著 朱吉亮编译
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    本书改编自阿德勒的心理学巨作《理解人性》,采用生动有趣的漫画形式以及通俗易懂的儿童化语言,让小读者在轻松愉快的阅读中更好地理解人性,从而获得成长的勇气。在孩子的成长的过程中,勇气是一门必修课。通过阅读这本书,小读者可以发现勇气从何而来,从而学会正确地看待自己,保持积极的生活态度,树立正确的成长目标,与他人建立和谐的人际关系等。
    (奥)阿德勒心理1.8万字
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    本书从积极心理学取向出发,对影响农村留守儿童身心健康成长的四种积极心理品质(坚毅、共情、勤奋、生命意义)进行研究,对各项积极心理品质的内涵、心理结构、测量方法进行简要介绍,对留守儿童积极心理品质的心理功能、发展特点及其个体差异展开实证研究,据此提出促进留守儿童积极心理发展的教育策略和对策建议。
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  • 这本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题,提出了要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢、不畏困难的品质,以及与他人合作的意识和能力。培养健全的人格,才是教育孩子的首要目标。全书分为14章,系统而全面地阐述了儿童教育心理学导论、人格具有统一性和整体性、儿童都有对卓越和成功的追求、最卓越的教育:培养儿童的社会情感、儿童都有不同程度的自卑感、正视儿童思维和行为上的偏差、人格具有发展的
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