世界上最聪明的孩子们
更新时间：2022-06-24 16:29:59 最新章节：附录B AFS国际文化交流组织学生体验调查
书籍简介
世界各地的学习有怎样的不同？出现这些差异的原因是什么？美国孩子为什么会在学生评估能力测试（PISA）中成绩落后？那些培养出成绩优异孩子的国家，老师是怎么教的？学生是怎么学的？为了探究这些疑问，《时代》周刊记者里普利跟随三个美国交换生，前往韩国、波兰、芬兰进行为期一年的寻访之旅。学习到深夜的韩国孩子是被动去学，还是自发努力呢？没有竞争的芬兰教育，是怎样培养出不求量、不求优、不求赢却屡屡成绩夺冠的孩子呢？波兰实行延迟分流的政策，处于“下游”的孩子是否能够抓住机会，改变命运呢？里普利还发现，家庭在孩子的教育中参与度越高，孩子便越可能有更高的排名、更可喜的考试成绩、更得体的行为举止以及更好的考勤记录。学校和家长有多种途径来激发学生的内驱力，比如通过更明智、更有意义、更能对学生的学习产生真正效果的考试，通过慷慨给予学生自主安排学习的权利，通过由接受过好教育的老师完成更高质量、更具挑战性的教学工作等。但是，所有这些策略与学生秉承的刻苦努力的信念密不可分。
品牌：中信出版社
译者：王少博
上架时间：2015-02-01 00:00:00
出版社：中信出版社
本书数字版权由中信出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)阿曼达·里普利
最新上架
- 会员本书依托“互联网+”条件，探索马克思主义理论教育教学规律，着重从内容与形式、主体与客体、原则与方法、平台与载体、路径与机制等方面提出马克思主义理论教育创新的对策方案，形成立体、全时空的马克思主义理论教育体系。作者既着眼于理论探讨，又有实践教育模式展示，以做到理论研究与实践操作的结合；既注重把握教育内容，又特别关注教育方式、手段，以做到内容与形式相结合；既遵循教育的普遍规律，又遵循教育的特殊规律，以社科22.5万字
- 会员本书借鉴教师学习理论，运用质性研究方法，全面深入考察一门对外汉语教师教育课程的教学历史及教学过程，关注教师教育者与职前汉语教师两类主体，探讨教学理念及教学过程各个环节对职前汉语教师学习的促进作用。社科14万字
- 会员本书共包括十一章内容，阐述了立方核幼儿体育课程的开发背景、实践历程、内涵概述、理论基础、活动案例、游戏创编方法、教学组织方法、课堂安全防护、评价体系、创新教学活动案例以及集团实践模式介绍。社科14.2万字
- 会员本书从构建民族地区教育治理能力现代化概念框架出发，基于民族地区教育治理能力建设的现状调查，对教育治理的典型案例进行深度分析，并结合研究对象教育发展的实际情况，提出了教育治理能力现代化建设的基本思路、重点任务和主要目标，试图推进民族地区教育治理能力现代化的研究和实践，进一步丰富我国教育治理理论以及区域教育发展理论的内容。社科14.9万字
- 会员本书基于高校法学专业学习背景，为法学专业学生的职业选择提供指导，涵盖了法律职业发展的16+N种可能，详细介绍了内所、外所、法院、检察院、公安、仲裁、公证、国际组织、学术科研、TMT、金融创投、生命科学、电子商务、法律培训、法律科技、投行咨询等职业选择的具体内容与需要具备的素质，兼具专业性与实用性地展现了法律专业就业岗位的工作状态和流程以及职业实务部门对招聘者的能力素质要求，帮助年轻法律人打破地域限社科26.9万字
- 会员本书基于我国教师资格新政策的时代背景，结合我国高师院校组织变革的发展路径和发达国家教师教育机构转型的历史经验，分析当前我国高师院校组织结构与教师资格新政策要求的适应性，论证高师院校组织变革的必要性和可行性，确定高师院校组织变革所要达到的根本目的、所要遵循的基本原则和路径选择，寻求制约高师院校组织变革的瓶颈问题及其形成原因与破解途径，进而提出变革的具体行动策略，以推动高师院校发展。社科22.7万字
- 会员本书旨在探索教育数字化转型背景下，如何借助信息技术建设未来学校，以适应未来人才培养的需求。基于深度的政策解读、扎实的实践调研和丰富的案例分析，本书主要从6个维度探索和构建了未来学校建设体系：一是信息技术与未来学校建设，在探讨信息技术对未来学校建设的作用和应用趋势的基础上，介绍了世界各国（地区）的教育转型规划，分析了未来学校建设的创新案例与可行路径；二是信息时代的学习转型，从信息时代带来的学习挑战和社科16.3万字