幼儿园班级管理68问在线阅读
会员

幼儿园班级管理68问

莫源秋
开会员,本书免费读 >

社会科学教育16.2万字

更新时间:2023-03-24 17:51:38 最新章节:注释

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

包含“正确认识幼儿园班级管理”“幼儿园班级环境创设”“幼儿行为管理”“幼儿园家长工作的开展”“幼儿园班级保教工作”“师幼互动”。全书以问答形式展开,详细解答了幼儿教师在班级管理中遇到的问题,有助于提升幼儿教师班级管理的能力。
上架时间:2022-01-01 00:00:00
出版社:长江文艺出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

莫源秋
主页

最新上架

  • 会员
    本作品是一部关于认知教育的理论研究作品,阐述了认知教育的基本理念与原则、认知教育史的发展,强调了培养基本认知能力的重要性,并依据专业的研究特点,设计出可以提升学生认知能力的训练方法与方案,为培育创新型人才打好基础。
    湘滇子社科3.8万字
  • 会员
    本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式
    李彦斌等社科14万字
  • 会员
    全书共五章:第一章“问题提出”、第二章“教育强国与师范生培养的研究概述”、第三章“劳动教育的理论支撑”、第四章“师范生劳动教育及其培养的内在逻辑”、第五章“师范生劳动教育课程建设的实践思考”,试着从学理和实证的角度讲清楚师范生劳动教育的重要性、必要性以及师范生劳动教育课程建设的可能性、可行性。
    朱斌凤 毕洪东社科9万字
  • 会员
    本书以成都市职业体验教育模式构建与实践为主线,深入分析了职业体验教育在服务技能型社会建设、促进普职融通等方面存在的问题及困难,提出了以“全生命周期”育人理念为指导,构建“职业体验—生涯指导—专业探索”一体化生涯发展体系;以市域统筹、普职融通为引领,建立“市级区级校级家庭”四级统筹机制、“家园校园产业园公园”四园运行机制、“目标内容方式效果”四维监控机制;以四园同构、协同育人为路径
    高瑜社科9.7万字
  • 会员
    本书是职业生涯咨询的实践之作,从西南财经大学职业生涯咨询团队2019—2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分,包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知;大三学生的目标定向问题;大四学生升学就业选择问题;研一学生的求职焦虑,研二、研三学生的多重选择问题。本书可作为高校就业指导部门、学生工作者、辅导员的专业参考资料,也可供大学生阅
    徐利军主编社科9.1万字
  • 本书聚焦以提升整体教学效能为目标的合作教学,赋予教师团队必要的工具来启动合作工程、集中精力和资源、确定其影响。作者逐步引导教师完成六个单元,即一个完整的循环,为系统地培养教师效能奠定基础。本书提供了背景信息、基于证据的研究以及实用的策略,帮助教育者建立构建教师整体效能的条件,使用数据是区别学生的需求并确定共同挑战。通过集体备课、实施教学策略、课堂观察等,为教师团队提供一条清晰而明确的专业发展路径。
    (美)托妮·法迪斯 (美)道格拉斯·费舍 (美)南希·弗雷社科5.3万字
  • 会员
    二十世纪上半叶,新旧思想与力量此消彼长,世界云波诡谲,北京大学汇聚了大部分具有全国影响力的知识精英,是万众瞩目的中心。出什么样的题目来考选新生,颇能反映北大学人的立场、志趣及对国际的认知。1919年预科作文题:学问当以实验为基础说。1924年预科国文题:“研究国故”和“保存国粹”,是不是同样的事情?试把各人自己观察所得写出来。1925年预科历史题:我国关税失自主之权,国几等于灭亡,其故何在?其原动
    任羽中主编 北京大学校刊编辑部编社科14.2万字
  • 会员
    《自然拼读全攻略:全面解析与教学实践》是由斑马教研中心编写的自然拼读教学内容全面学习手册。针对目前国内普遍存在的对自然拼读教学认知不充足、自然拼读教学内容与顺序说法不一、参考较少的现象,这本书通过系统调查,在介绍自然拼读法发展历程,自然拼读在美国、英国及其他广泛使用英语的国家的教学情况的基础上,详细讲解了教学方法分类、教学内容及顺序,并对自然拼读教学方法进行了综述和分析。本书服务于启蒙英语教育,旨
    斑马教研中心社科5.8万字
  • 会员
    本套图书包含几个板块:思维、语言和英语。模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准(CCSS)中的语言标准为框架,以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象,结合文献中的实证研究结论,辅以多位一线教学研发老师的实践经验,梳理了儿童早期语言能力的发展路径,此外还借助斑马海量的学员操作与作答数据,对模型进行了校准与优化。本能力模型同时关注理论和实践的双重定位。因此本能力
    斑马教研中心社科12.1万字

同类书籍最近更新

  • 会员
    本书着眼于教育实践,通过大样本的田野调查获得了翔实的教育事实,全面展示了民族地区双语教育的发展样态及面临的主要挑战,并据此提出相应的对策与建议。此外,本书围绕民族地区双语教育中的师资、教材、教学等典型问题进行深入分析,以期为对策制定提供更多有益参考。
    苏德等教育19.9万字
  • 会员
    2000年全国新一轮课程改革正式启动。2002年冯明才任聊城市小学教研室主任,自此,他开始了献身聊城小学教育教学研究事业的奋斗历程,聊城小学教育的发展也开启了一个新的时代。
    《情怀:只拣儿童多处行》编写组编著教育18万字
  • 会员
    本书为庆祝宁夏大学建校60周年编写的宁夏大学2008-2018年的校史历程。内容包括:领导班子建设、改革与发展;人才培养、学科建设与师资队伍建设;立足宁夏谋发展,大力加强科研工作等。
    《宁夏大学(2008—2018)》编写组教育22.8万字
  • 会员
    民国时期,大学女教师人数已达7000多人。然而,对这一群体在大学的教学、学术、管理、社会服务等方面的研究却是少之又少,跟这一群体的重要性很不匹配。本专著把民国时期大学女教师作为研究对象,以女性“别样的风采”作为主线。在具体研究过程中,先从整体上描述民国大学女教师群体形成的主客观原因及特征,再从教学、学术、管理、社会服务等方面详细展开,其中选取了袁昌英、苏雪林、林巧稚、林徽因、冯沅君、俞庆棠、王世静
    项建英教育18.4万字
  • 会员
    《职业院校信息化教学方法应用典型案例》是基于湖南化工职业技术学院近年来推行信息化教学改革实践而编著。全书共为三篇,第1篇为学校层面信息化教学改革整体推进的探索与实践,第2篇为信息化教学方式方法应理论探索,第3篇为一线骨干教师将信息技术有效融入各类课程教学实践中而形成各具特色教学方式方法的典型经验案例。本书既有公共文化素质课程类,又有理工科和管理类课程案例,各个案例均是从教学方法描述、相关理论支撑、
    隆平等教育12.2万字
  • 北京市樱花园实验学校是北京市朝阳区一所老旧小区的传统学校。自2013年3月起着手打造“英华教育”,在学区化改革、集团化办学的大潮中保持定力,坚守本色,创新实验,特色办学,内涵发展,6年来取得了可喜的办学成果,学校教学质量与办学质量囊括市区奖励。2016年出版了《让樱花走向英华》,重点梳理了北京市樱花园实验学校开展英华教育的整体构架和实施办法,首次将“英华教育”理念系统阐述并传播惠及全国中小学校和广
    郭锋教育13.7万字