会员
迁徙与回流：城镇化进程中的农民工
更新时间：2025-04-08 20:03:41 最新章节：封底
书籍简介
本书以马克思主义政治经济学的农村剩余劳动力转移理论、劳动力商品理论、地租理论等为基础，通过批判西方经济学理论在分析中国农民工问题上的认识误区，构建政治经济学视角下分析与认识中国农民工问题的理论框架，进一步厘清中国农民工半商品化问题的特殊性以及存在的主要矛盾；通过对改革开放以来迁徙与回流中的农民工问题的政治经济学分析，探讨农民工半商品化的主要趋势并提出解决方案，以加快中国特色社会主义政治经济学话语体系的构建。
上架时间：2020-06-01 00:00:00
出版社：社会科学文献出版社
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- 会员本书以科学的理念、开放的姿态，系统地阐释了中国管理情境的积极组织行为理论与实践体系。全书分三个部分共十三章，探讨了中国管理情境的积极组织行为及其理论基础、价值意蕴、内涵结构、效果评价，实证分析了中国管理情境的积极组织行为的职业价值观澄清、员工职业发展、心理资本提升、人文关怀环境构建等，并对中国管理情境的积极组织行为创新人力资源管理机制、开发创新人才、促进职业胜任力提升等实践应用进行了深入研究。社科25万字
- 会员本书第一部分从官僚领导的角度检视了国际组织自主性的变化，以及从区域化和全球化关系的视角，分析了区域贸易协定的增加对世界贸易组织的影响和挑战。第二部分主要探讨了不同国际组织的互动和比较。第三部分讨论了全球社会和国际组织应对全球性问题面临的挑战，联合国难民署解决难民问题的作用及其面临的挑战，国际原子能机构在朝核问题中的尴尬处境和问题所在。第四部分从发达国家和发展中国家博弈的视角分析了国际知识产权保护格社科17.4万字
- 会员本书以科研团队评价面临的问题，特别是影响力评价问题为切入点，以科学社会学、情报学、管理学及绩效评价理论为基础，借鉴国内外科研影响力评价的相关理论和实践，分析科研团队的特殊性，构建科研团队影响力评价的研究体系。本书对科研团队影响力评价问题的研究主要集中在两个层面：一是在创新驱动发展的背景下探讨科研团队的地位、功能及作用，即对功能定位及价值导向的研究；二是在多元信息视角下探讨科研团队所期望达到的影响力社科8.5万字
- 会员本书精选才斋讲堂中教育与心理系列学术演讲的内容，包括《教师实践性知识的教育性意义》《从德国大学的理念和制度中寻找现代大学的突破》《心理理解的发展：研究与应用》《情绪面面观》等文章。社科9.7万字
- 会员本书旨在新的时代背景下将体现新时代特征的思想与精神——对话理论与马克思交往理论相结合，系统研究交往、对话与社会和谐之间的内在逻辑关系，还原政府、市场、社会、法治、道德与文明之间的内在本然关系，发现它们之间的互动生成机制，找到经济、政治、文化、科技、教育、人际等方面的和谐路径，提出构建对话型社会的构想，揭示出当代人类社会从交往到对话再到社会和谐的内在规律和一般机理，指示和引领未来社会的发展方向。社科20.1万字
- 会员吉林省是农业改革的积极践行者和尝试者，农村土地经营权抵押贷款方面的改革试验也走在全国前列。然而，学术界对于南方各地相关改革的研究比较深入，却鲜有人对东北尤其是吉林省这个农业大省农业先行试验区的情况做深入的调研和探索。本书从供给和需求端对吉林省农村土地经营权抵押贷款的试验情况做了一个细致的研究，力图揭示吉林省的农地贷款的实际情况。希望本书可以起到抛砖引玉的作用，吸引有识之士关注吉林省的发展。社科10.8万字
- 会员本书收录了《中国文化的精神》《中国经济运行的几个问题》《美学的基本理论与北大的美学传统》《科学研究贵在不断探索与创新——以语言研究为例》《“文学”如何“教育”——关于“文学课堂”的追怀、重构与阐释》《走进分子世界——从分子磁性谈起》等文章，是从已出版的《北大才斋讲堂》系列学术演讲（第一辑至第三辑）的内容中精选而成的。社科19.3万字
- 会员宋明以来，珠江三角洲地区开发日趋成熟，粤商崛起，与此同时，士大夫队伍也日益成长壮大，并为了改变中原士人之前所描述的岭南“烟瘴荒蛮”形象，不遗余力地推介王朝正统文化。本书通过明清广东仕宦建构三位女性形象的研究，一方面管窥宋代以来女性在珠江三角洲地区社会经济发展过程中所扮演的角色，另一方面也试图揭示仕宦将唐宋岭南女性“另类”形象逐步归整到王朝正统化背后的动机。三位女性形象的建构，反映了边疆地区在士大夫社科24万字
- 会员本书基于对杨家大塆的田野调查，以近现代以来我国乡村土地制度变革（土地私有、土地生产队所有、土地两权分置、土地市场化）为切入点，探讨了村落共同体的变迁，分析了在现代国家建设、市场经济深入发展和乡村社会内部演化的相互作用下乡村社会发生的深刻变革；在梳理土地制度变革与村落共同体演变的历史线索、构建二者逻辑联系的基础上，揭示了以土地制度为核心的制度变迁对村落共同体解构与重建所产生的复杂而深远的影响。社科22万字