第九章 如何建设成长型思维模式的 学校文化
书名:
可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见
作者名:
(美)玛丽·凯·里琪
本章字数:
1537字
更新时间:
2021-04-04 03:27:49
后续精彩内容,请登录阅读
上QQ阅读APP看书,第一时间看更新
登录订阅本章 >