第1400章 历史的阶梯

黑格尔挥舞着问号法杖，一道阶梯出现在面前。

你可知人与动物的区别是什么？阶梯第一层，弗洛伊德出现，人类有更高等级的情感、理智、创造力、文字符号、社会能力。蜘蛛能织网，鸟儿能建窝，但这种创造力只是被动的、低级的。大雁南飞、蚂蚁搬家，这些动物的社会分工和社会行为能力只是最初级的。

到了第二层阶梯，乌鸦能够用石头填满瓶子来达到喝水的目的，鸟儿懂得观察水中的倒影啄食羽毛，人类有着比动物更大的灵活性，能够发展更灵活的行为和自尊、自我。

到了第三层阶梯，人类发明了文字、产生了礼仪、发明了生产工具。利用文字，人类拥有了更高层的文化。文字设定了文化的边界，礼仪、道德让人类有别于禽兽。工具让人类吃上了熟食，告别了茹毛饮血的生活。

第四阶级:人类对天地充满了敬畏，始终认为命运必须被天地主宰，东方人以主观之心想象天，形成一套等级佚序。西方人把万物当成上帝的作品，通过解析万物了解上帝。并发明了一套逻辑和实证方法。这时候人类把主体让给了神。

第五阶段:人类为了拿回主动权，建立了越来越多的学科、专业体系，越来越体现宇宙的本质规律，比如通过律法保证自由，也限制自由。

第六阶段:人类过量地进行专业体系的建立，对于社会中原本就存在的零散不系统的领域，例如:文学、心理学也整理成体系。人类总是会不断地调整自身行为，通过思考和与他人交往，整理成心理专业体系称为:元认知、元分析。细化评估和治愈方案、调整策略，但导致过度分析和陷入框架。

第七阶段:人类发展出了智能工具，最终对人类的存在造成了威胁。

七层阶梯层层泛亮，到了第七层，爱因斯坦出现:时间的相对论之中，无限因果随机发生。皮亚杰相继出现:人类的生命发展是多维度的，不同维度造成不同的命运。人类有着动物本能的勇气，这是所有生命生存的根基。并且把勇气发挥得更为高层次，创造文明成果。老子最后出现:文明越是发展，到最后最终回归其本身，而机器的发展也如同人类一般:从无意识到被动到主动再到没落。

如果学习文化知识没有提高个人的情感、认知、行为和创造力，那么文明必将退化，成为文化的垃圾。初级的感知，例如五感，也需要不断刺激，来提高适应性。