课程设置指导

课程名称：专业认知与职业规划（IT服务外包类）

适用专业：计算机应用、软件技术

总学时：24

理论教学时数：12

实验（实践）教学时数：12

课程性质：

本课程是一门将专业教育、思想教育、学习方法教育和职业教育融为一体的关于IT服务外包类专业初步认知的课程，是计算机应用、软件技术专业必修的入门课程。

课程目的：

开设本课程的目的是帮助新生明确专业学习目标，树立积极的学习态度，掌握科学的学习方法，让每一位新生都能够知道大学阶段IT服务外包专业的学习特点、基本要求、学习内容和考核要求，认识专业的实质和职业地位，建立个人职业规划，为将来的职业发展奠定良好的基础。

课程教学的基本要求：

在教学过程中应立足于加强学生对IT服务外包专业认知和职业规划能力的培养，通过学习和实践实习工作的引领来不断提高学生的学习兴趣，激发学生的成就动机。将教师讲解示范、学生讨论互动与教师解答指导有机结合，在“教”与“学”的过程中，不断提高学生对IT服务外包专业的认识。通过课外拓展任务来培养学生的自学能力，通过小组讨论、撰写参观报告和学业设计与职业规划等形式来不断培养学生的口头表达能力和书面表达能力。

课程考核关注评价的多元性，结合提问、讨论、汇报、任务书完成、网络课堂答题、课程综合考评和学生互评等多种方式，完成本课程的考核。考核成绩由平时成绩、IT企业参观考察报告成绩和学业设计与职业规划报告成绩三部分组成。

建议本课程的教学学时为24学时，学时分配如下表所示。当然也可以根据教学实际情况对学时作必要的调整。

教学参考学时分配表